O Programa de Iniciação Científica Voluntária (PIVIC) é oportunidade relevante para o desenvolvimento da pesquisa na graduação. Esse programa permite que discentes não elegíveis para o PIBIC ou que precisam enriquecer seus currículos executem atividades de pesquisa devidamente registradas e com orientação oficial de um pesquisador. Discentes que realizam pesquisas no PIVIC têm a oportunidade de desenvolver um projeto de pesquisa, aprofundar o seu conhecimento em determinada área, lidar com abordagens diferentes sobre o objeto de pesquisa, divulgar conhecimento que produz, estreitar laços com outros discentes pesquisadores, participar mais ativamente de grupos de pesquisa, etc. Além disso, conforme as regras do PIVIC, discentes participantes recebem certificado de sua atividade investigativa, o que poderá ser importante para a concorrência em editais futuros.

A Coordenação do Curso de Filosofia informa que, no segundo semestre de 2021, o registro de pesquisas no âmbito do PIVIC se dará entre os dias 04/10/2021 e 22/10/2021, conforme procedimento descrito na página da Diretoria de Pesquisa. Discentes interessados precisam procurar orientação de algum docente e elaborar um projeto de pesquisa. Qualquer docente do Instituto de Filosofia que não esteja cumprindo licença pode orientar estudantes. A lista completa dos docentes e seus contatos pode ser vista aqui. Como iniciativa piloto, a Coordenação do Curso de Filosofia montou a tabela abaixo, em que constam os nomes de docentes que nos informaram os temas que podem orientar. Queremos com essa lista oferecer informações mais claras e facilmente acessíveis a respeito das possibilidades de pesquisa para discentes do Curso de Graduação em Filosofia. Reforçamos que qualquer docente do Instituto de Filosofia pode orientar estudantes no âmbito do PIVIC, não apenas aqueles cujos nomes constam na tabela.

Importante ter claro que os docentes podem se encontrar sobrecarregados e com alto número de orientandos e, por isso, eles podem não aceitar novas orientações. Assim, a lista tem por função difundir informações sobre as áreas de atuação dos docentes e, de modo algum, os obriga a aceitar novos orientandos.